为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的落地实施，引领义务教育学校开好劳动课程，促进五育并举和学生全面发展。由宁德市教育局主办、宁德市教师进修学院承办的2023年《义务教育劳动课程标准（2022年版）》市级培训活动，于3月22日下午在山水大酒店圆满结束，来自全市各县（市、区）和市直学校的150多名劳动课程教研员和教师代表参加了培训。
本次培训活动特邀福建省普通教育研究室劳动课程教研员陈心老师做题为《自主、开放、系统——义务教育劳动课程标准解读》的主旨讲座，从明确劳动教育的总体目标及要求、学校劳动教育方案的规划制定执行、学校开展劳动教育的关键环节、劳动项目的设计、劳动周的设置、家校社协同开展劳动教育等方面进行全面的解读，深入浅出，让与会人员加深了对义务教育劳动课程标准的理解。
市教师进修学院特聘教研员、正高级教师陈琼莹做了题为《劳动课程实施的思考与建议》的讲座，阐述了党中央开展劳动教育、促进五育并举和落实双减的政策背景以及劳动教育与中考高考的关系，对劳动课程分学段内容进行梳理对比，引导理解劳动素养的递进式一体化要求，还就劳动课程的实施路径和基于五育融合的劳动课程评价提出可行性的建议。
会上，市教师进修学院教研室主任陈少毅强调了劳动教育课程的重要性，希望参训教师深刻理解讲座要点，传达课标精神，引领课堂改革，有效实施劳动教育。
此次培训活动让与会教师明晰新目标，赋能新课堂有章可循，受益匪浅。对下一阶段我市全面实施义务教育劳动教育课程，践行“劳动育人”目标指明了方向。
