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宁德市校本教研现场会在福安二中召开
作者:教研处     来自:宁德市教师进修学院     录入时间:2008-05-29     点击数:3810

宁德市校本教研现场会在福安二中召开

 

为推进我市校本教研工作,宁德市教师进修学院于52223日在福安二中隆重召开市校本教研现场会。宁德市教育局黄副局长、宁德市教师进修学院张小芳副院长和福安市教育局陈石华副局长出席了会议。九个县(市、区)的中学教研室主任和相关中学的教研室主任(或教导主任)代表40多人参加了会议。

市教育局黄副局长在会议上作了重要讲话,他首先回顾了近年来我市校本教研取得的成绩,并对我市的校本教研提出三点意见:一是总结经验,提高认识,进一步增强做好校本教研工作的使命感;二是完善制度,明确职责,进一步提高校本教研工作的实效性;三是理清思路,创新模式,进一步开创我市校本教研工作的新局面。对教研部门,黄副局长指出,当前要重点抓好以下工作:一是建立联片教研网络,提供合作、交流的平台。二是通过多种形式、多个渠道开展校本教研,进一步拓宽校本教研的平台。三是加强对校本教研工作的指导、检查和评估。四是把校本教研和教学质量监控有机结合。

会议由宁德市教师进修学院教研处龚涛声副主任主持,福安二中教研室主任李铃川、福鼎十七中教导主任陈少毅等九个代表作了校本教研经验介绍。与会代表还参加了福安二中的教研组长论坛、师徒传帮带听课评课等。

市教师进修学院张小芳副院长作了校本教研现场会的总结发言。张院长首先肯定了各地开展校本教研取得的成绩,指出了当前校本教研存在的问题,阐述了校本教研的重要性,提出了校本教研要做到三个“有效”(一是校本教研要关注课堂教学的有效性;二是校本教研要关注教师合作的有效性;三是校本教研要关注教研课题研究的有效性)和四个“推进”(推进集体备课、推进区域教研、推进质量监控、推进课题研究)。

     与会代表一致认为,这次校本教研现场会不仅开得及时,而且对促进我市下一阶段的校本教研活动的深入开展具有十分重要的意义。

宁德市校本教研现场会会场

宁德市教育局黄平生副局长讲话

宁德市教师进修学院张小芳副院长作总结发言

 




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