宁德市教育学会
宁教会【2010】4号
宁德市教育学会关于开展小课题研究申报的通知
各县（市、区）教育学会、各专业委员会、有关学校：
小课题也称为微型课题。它是小的研究项目，研究范围是局部的、微观的；研究内容更加具体、实在、明确；研究难度小、教师容易驾驭；研究周期比较短。小课题研究是一种适合中小学教师开展研究的研究方式，有利于教师在研究状态下下工作，在工作过程中研究 ，它以其“草根”性，正被广大教师认可与应用。
为推进我市教师教育科研工作的深化，提高教师研究能力，有效促进校本教研发展，我会决定开展宁德市教育学会小课题研究的申报活动。
现将小课题申报的有关事项通知如下：
一、课题确定：请申报者根据小课题论域和切口小的特点，结合自己学校教育教学实际，确定适合的研究课题。
二、研究时间：完成期限一般为1年内（2010年9月—2011年9月）。
三、研究要求：坚持理论联系实际，以求真、务实的态度开展研究。高度注重研究的针对性和实效性。
四、申报办法：确定课题后，课题负责人认真填好“小课题申报方案”（http://www.ndjxxy.com/下载）上报，我会将组织评审立项，做为市学会的立项课题。一个学校申报不超过三个课题。我会将组织召开开题会议、进行跟踪指导、检查评估。
五、申报时间：申报时间截止2010年6月20日。申报表一式三份寄至：宁德市教师进修学院 教育学会秘书处收（邮编：352101）。联系电话（0593—2863014）
附件：宁德市小课题研究申报方案
宁德市教育学会
二〇一〇年四月三十日
抄送：省教育学会 市教育局 县（市区）教育局 学会会长
