经省专家评审组评选，宁德市教师进修学院缪惠安老师主持和申报的课题成果《高中思想政治课堂有效教学策略》荣获一等奖。专家充分肯定了该课题研究目标明确、主题突出、方法科学、过程规范、切合实际、针对性强，对教学实践有较好的指导作用。
本课题研究的目的在于探索高中政治课堂教学中的有效策略，没有成功的策略和好的方法，再好的理念也无法实现，策略和方法的研究已成为当前教学成功与否的决定性因素之一。课题经过近三年的研究、实践及取得的成果，充分证明了实施这项课题研究是有意义的。通过有效教学策略的研究，使教师的教学行为能更好的引导学生的学习行为，使学生养成自主学习的意识与习惯，使政治课堂教学能够实现有效情境创设、有效双边活动、有效合作探究、有效课堂调控、有效目标达成等。实验校在实施“有效教学策略”课题研究以来，政治课堂焕发了新的生命活力，“新闻点评”走进政治课堂，“三个一”教学框架初步构建，“学案导学”课堂教学模式渐趋成熟，“互动式”复习模式成效显著，政治课堂生机盎然，学习成效明显增强，教师的教、学生的学都有了质的改变与提高。
